gosto de olhar para as coisas, sejam elas acontecimentos, notícias ou o que quer que seja e transpor para a área da educação, afinal, a minha área de trabalho;
esta notícia dá conta de uma situação que é patente na escola e, de certa forma, alimentada pela escola; a dificuldade de crescer;
crescer implica, entre outras coisas, assumir responsabilidades, saber decidir e escolher,
apesar de muitos dizerem que a escola ajuda a isso mesmo, o mais das vezes a escola ajuda e ensina a reproduzir, a obedecer, a estar na norma e a cumprir a regra, a ser obediente e passivo;
se isso valeu em tempos para crescer, hoje dificilmente o permite, dando conta que falta, na escola, espaço para a autonomia individual;
resultado, a escola prolonga a infantilização do adolescente, a sua falta de autonomia (e de responsabilidade), o trabalho escolar torna-se lúdico e, por vezes, sem sentido, despropositado, desligado de futuros;
solução?
alterar metodologias de trabalho e de relação com o aluno,
fazer do aluno um parceiro e sujeito de aprendizagem e não mero objeto;
saber negociar e não impor situações;
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